Paneles de Discusión

Paneles de Discusión CIAIQ2019

El Congreso Iberoamericano de Investigación Cualitativa dedica un espacio importante a la difusión de metodologías y resultados de las investigaciones llevadas a cabo por Grupos de Investigación. En este sentido, CIAIQ2019 incluye varios Paneles de Discusión dinamizados por grupos de investigación, subordinados a los temas de los proyectos que desarrollan y enmarcados dentro de CIAIQ.

Educação, Saúde e Interculturalidade [VER DESCRIPCIÓN >>]
[Idioma: PT]

Paulo Pires de Queiroz, Juliana Soares Dionísio, Walk Loureiro, Fagner Henrique Guedes Neves
Universidade Federal Fluminense – Brasil
Instituto Oswaldo Cruz – FIOCRUZ – Brasil

Descodificando la vida cotidiana: Diseño de proyectos de investigación cualitativa en investigación artística [VER DESCRIPCIÓN >>]
[Idioma: ES]

Pino Juste, Margarita, Rut Martínez López de Castro, Sara Domínguez Lloria, Maria José González Ojea, David Rodríguez
Universidad de Vigo – España
Universidad de Santiago de Compostela – España
Conservatorio de Vigo – España

Transferir conhecimento para a clínica – passo-a-passo: resultados do Projeto Transição Segura [VER DESCRIPCIÓN >>]
[Idioma: PT]

Cristina Lavareda Baixinho, Óscar Ferreira, Fátima Mendes Marques, Maria Helena Presado, Mário Cardoso, Armando David Sousa
Escola Superior de Enfermagem de Lisboa – Portugal
Centro Hospitalar do Funchal, Madeira – Portugal

Contribuições da entrevista, levantamento bibliográfico e estudos teóricos para as pesquisas sobre Educação na Cidade [VER DESCRIPCIÓN >>]
[Idioma: PT]

Dilza Côco e Priscila de Souza Chisté Leite
Instituto Federal do Espírito Santo – Brasil

Abordagem Construcionista, Contextualizada e Significativa: a investigação qualitativa em Educação Especial e Inclusiva mediada pela espiral da aprendizagem [VER DESCRIPCIÓN >>]
[Idioma: PT]

Danielle Aparecida do Nascimento dos Santos, Elisa Tomoe Moriya Schlünzen, Klaus Schlünzen Junior
Universidade do Oeste Paulista – Brasil
Universidade Estadual Paulista – Brasil

Desarrollo de estrategias de atención en salud para adultos mayores basadas en Investigación Cualitativa [VER DESCRIPCIÓN >>]
[Idioma: ES]

Claudia Irene Giraldo, Ana María Medina Ch, Ana María Simbaqueba, Laura Elena Acosta Ospina, Alejandra Palacio, Antonia Camacho, Isabel Márquez, Juliana Linares, Ana María Arango, Laura Margarita Forero
Borda
Pontificia Universidad Javeriana – Colômbia

Educação matemática realizada junto aos estudantes e ao mundovida que habitam [VER DESCRIPCIÓN >>]
[Idioma: PT]

Tânia Baier, Maria Aparecida Viggiani Bicudo
Universidade Regional de Blumenau – Brasil
Universidade Estadual Paulista – Brasil

Líneas de Investigación del Grupo Ciberdidact: Metodologías y Enfoques mixtos [VER DESCRIPCIÓN >>]
[Idioma: ES]

Ricardo Luengo, Juan Arias, Luis Manuel Casas, Jose Luis Torres-Carvalho, Rafael Martín Espada, Juan Ángel Contreras, Violeta Hidalgo, Pedro Corcho, Victor Zamora, Luis Manuel Soto, Noelia Bizarro, Jose Luis
Cabanillas, Ana Caballero, Teresa Alzás, Sofia Verissimo
Universidad de Extremadura – España

Pesquisa colaborativa em saúde mental: desenhos qualitativos e implicações ético-políticas [VER DESCRIPCIÓN >>]
[Idioma: PT]

Mônica de Oliveira Nunes de Torrenté, Clarice Moreira Portugal, Tiago Pires Marques, Maurice de Torrenté, C.C., Angela Oliveira
Universidade Federal da Bahia – Brasil
Universidade de Coimbra – Portugal

Método Clínico-Qualitativo: Pesquisa Qualitativa em Settings de Saúde [VER DESCRIPCIÓN >>]
[Idioma: PT]

Egberto Ribeiro Turato, Claudinei José Gomes Campos, Aldair Weber, Rodrigo Almeirda Bastos
Universidade Estadual de Campinas – Brasil

Pensamento crítico na era da informação: contributo da investigação qualitativa [VER DESCRIPCIÓN >>]
[Idioma: PT]

Miguel Serra, Carla Nascimento, Ana Catarina Maia, José Falé
Escola Superior de Enfermagem de Lisboa – Portugal
Unidade de Saúde Bairro do Armador da Santa Casa – Portugal

Pesquisa social em ambientes digitais: questões teóricometodológicas [VER DESCRIPCIÓN >>]
[Idioma: PT]

Suely Deslandes, Tiago Coutinho, Julia Galli O’Donnell
Instituto Fernandes Figueira – Fundação Oswaldo Cruz – Brasil
Universidade Federal do Rio de Janeiro – Brasil

Escrileituras: ler-escrever como método de invenção no ensino e na pesquisa [VER DESCRIPCIÓN >>]
[Idioma: PT]

Sandra Mara Corazza, Karen Elisabete Rosa Nodari, Emília Carvalho Leitão Biato
Universidade Federal do Rio Grande do Sul – Brasil
Universidade de Brasília – Brasil

Estrategia metodológica para la selección de casos múltiples en la investigación cualitativa interpretativa [VER DESCRIPCIÓN >>]
[Idioma: ES]

Patricia María Escobar Cáceres, Diana Mercedes Revilla Figueroa, Carmen Diaz Bazo
Pontificia Universidad Católica del Perú – Perú

Pesquisa qualitativa e intervenção em Saúde Mental: temas e métodos [VER DESCRIPCIÓN >>]
[Idioma: PT]

Fernanda C. Nunes, Fernanda Valentin, Nathalia dos Santos Silva, Camila C. Caixeta, Marciana G. Farinha, Elizabeth Esperidião
Universidade Federal de Goiás – Brasil
Universidade Federal de Uberlândia – Brasil

Revisão de Literatura: potencialidades e limites do uso de ferramentas digitais de apoio [VER DESCRIPCIÓN >>]
[Idioma: PT]

Lucimara Fabiana Fornari, Isabel Pinho
Universidade de São Paulo – Brasil
Universidade de Aveiro – Portugal

Experiencias en torno al método de estudio de caso en el campo de las organizaciones: prácticas, intereses, abordajes, crítica y prospectiva [VER DESCRIPCIÓN >>]
[Idioma: ES]

Alba Vega, David Rodríguez
Universidad de Guanajuato – México
Universidad Autónoma Metropolitana – México

Salud y Política Social en México: Acercamientos Metodológicos Cualitativos para el Rediseño de la Acción Pública [VER DESCRIPCIÓN >>]
[Idioma: ES]

Oscar Martínez Martínez, Anidelys Rodríguez Brito, María Luisa Martínez Sánchez, Brenda Araceli Bustos García, José Manuel Rangel Esquivel, David De Jesús Reyes, Catherine Menkes Bancet, Alejandro Meza Palmeros, Nancy Villanueva Pérez
Universidad Iberoamericana CDMX – México
Universidad Autónoma Metropolitana – México
Universidad Autónoma de Nuevo León. Monterrey – México
Universidad Nacional Autónoma de México – México
Centro de Investigaciones y Estudios Superiores en Antropología Social-Noreste. Monterrey – México
Centro de Estudios Interdisciplinarios. Monterrey – México

Cartografar em meio à vida: atlas de uma formação docente em escrileituras [VER DESCRIPCIÓN >>]
[Idioma: PT]

Carla Gonçalves Rodrigues, Ana Paula Freitas Margarites, Josimara Wikboldt Schwantz
Universidade Federal de Pelotas – Brasil

Mundo do Trabalho: desafios investigativos teórico-metodológicos multidisciplinares [VER DESCRIPCIÓN >>]
[Idioma: PT]

Petilda S. Vazquez, Ana Maria F. Pitta, Terezinha de Lisieux Q. Fagundes, Vanessa S. Vazquez
Universidade Federal da Bahia – Brasil
Universidade de São Paulo – Brasil
Catholic University of Bahia – Brasil

Trabalho, saúde e ciências sociais: Desafios ético-metodológicos [VER DESCRIPCIÓN >>]
[Idioma: PT]

Ana Paula Marques, Monica Vieira
Universidade do Minho – Portugal
Escola Politécnica de Saúde Joaquim Venâncio/Fundação Oswaldo Cruz – Brasil

Investigación Biográfico-Narrativa y Transformación [VER DESCRIPCIÓN >>]
[Idioma: ES]

J. Ignacio Rivas Flores, M. Jesús Márquez Garcia, Analía E. Leite Ménde, Piedad Calvo León, Virginia Martagón Vazquez y Esther Prados Mejías
Universidad de Málaga – España